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Lunes, 20 de marzo de 2017, Bolivia - Nacional
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Maestros en marcha

•  Raúl Copa Gonzales

Por falta de buenas relaciones con el Ministerio de Educación, los maestros de base una vez más han decidido marchar en busca de un diálogo franco y sincero con las autoridades del Gobierno Central, para hacerles conocer las demandas sectoriales del magisterio nacional, en particular que, con las nuevas reformas, sería afectada la calidad educativa.

Las autoridades del Ministerio de Educación están implementando su nueva política educativa sin discusión alguna de carácter verticalista, sin la participación de las organizaciones sindicales, las autoridades superiores le tienen terror a las organizaciones sindicales, particularmente al frente URMA, que ocupan coyunturalmente las federaciones, las autoridades se pasan acusando que la marcha es de los troskistas, cuando se observa esta movilización son maestros de base, recibiendo amenazas de descuento, retiro, de sus fuentes de trabajo.

En diferentes eventos los representantes de las distintas federaciones departamentales y regionales han aprobado organizar una marcha, desde la localidad de Caracollo, hacia la ciudad de La Paz, Sede de Gobierno, para hacerles conocer sus demandas, aumento salarial, el respeto al Reglamento del Escalafón, abrogación de la Ley 070, jubilación al 100 por ciento, la institucionalización de los cargos jerárquicos en forma transparente, el respeto a los fondos económicos de la jubilación, revisión de la resolución 01/2017, nivelación salarial urbano-rural.

Es un sacrificio la lucha de los maestros, venir de lugares alejados, como de Pando, Beni, Santa Cruz, Tarija, Villa Montes, Sucre, y otros lugares distantes, paulatinamente se van incorporando a la movilización nacional del magisterio, y que las autoridades del Ministerio de Educación están en la obligación debe abrir diálogo, porque la educación es comunicación y no es correcto sólo escuchar las órdenes de las autoridades, sin escuchar la voz de las organizaciones sindicales que se manifiestan a través de sus dirigentes, elegidos democráticamente.

El Ministerio de Educación ha ido implementando su política educativa, al margen de las organizaciones sindicales, hay muchos instrumentos administrativos y pedagógicos que se hacen demasiado tediosos, los maestros se pasan planificando, que trabajar en el aula con los estudiantes, hay algunas propuestas educativas muy subjetivas, existe la necesidad de consensuar la nueva política educativa, con los operadores pedagógicos, a través de congresos educativos.

Se hace necesaria la participación de los padres de familia, en el proceso aprendizaje de sus hijos, es urgente que realicen, reuniones, congresos para ver si ha bajado la calidad educativa, con la nueva reforma, es necesario reflexionar, si tiene relación con la ciencia y tecnología, porque el conocimiento avanza a pasos gigantescos.

A la crisis educativa de nuestro país, se responsabiliza solamente a los maestros, y no se discute los otros factores que inciden en la calidad educativa, como el tema económico salarial, social, cultural, político. El Ministerio de Educación ha implementado cursos de actualización, a través de cursos de postgrado para el magisterio como el Profocom, la Universidad Pedagógica, a nivel de licenciatura, maestría, conviene hacer una evaluación a través de un Congreso Nacional de Educación, para saber cuánto se ha mejorado en la formación de los estudiantes.

Las organizaciones sindicales del magisterio, deben convocar al debate sobre la problemática educativa a través de las asambleas, conferencias, foros, seminarios, congresos, pareciera que los dirigentes actúan en forma individual y de grupo, ya no convocan a reuniones, asambleas para discutir los temas educativos, solamente se están dedicando a dar órdenes como la parte administrativa, están desconociendo la participación plena de los maestros de base.

Por qué los trabajadores de la COB permiten que los maestros estén marchando con temas nacionales que son propias de todos los sectores laborales del campo y de la ciudad, será que los maestros con su lucha, sacrificio podrán lograr reivindicar para todos los trabajadores y si eso es así, que están esperando el resto de los trabajadores, o los maestros están equivocados en su percepción de la realidad social y económica. Hasta cuándo la arrogancia de las autoridades del Ministerio de Educación, para solucionar las demandas del magisterio, si su reforma educativa es de bastante comunicación, diálogo, porque no se practica con los maestros organizados, el mayor conflicto se presenta generalmente es por falta de un diálogo sincero y abierto, a falta de esto se empeora el problema, perjudicando de esta manera la formación de los niños, niñas, adolescentes que son la esperanza de nuestra Patria.

tags: La Patria, Noticias de Bolivia, Periodico, Diario, Newspaper, Maestros en marcha

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