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Sábado, 25 de noviembre de 2017, Bolivia - Nacional
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La nueva formación de maestros/as en Bolivia

•  Hernán Pari Quispe

La Ley Educativa Avelino Siñani y Elizardo Pérez, y el Sistema Educativo Plurinacional, en la estructura está el Subsistema de Educación Superior de Formación Profesional, y dentro de esta, la formación inicial de Maestros; sus objetivos son formar profesionales críticos, reflexivos y de formación integral con alto nivel académico de la especialidad, en lo pedagógico es una buena providencia dentro del M.E.S.P., es formar Maestras/os de investigación e interacción, identificando necesidades, problemáticas y potencialidades, a efectos de poder aportar a su transformación desde el ámbito educativo; lo que se observó en los congresos educativos fue la autoevaluación que realiza cada estudiante de su desempeño, aprovechamiento, logros y dificultades en el desarrollo curricular, esto significa poner en prueba su honestidad y transparencia a estudiantes, conociendo que los valores humanos están en decadencia por muchos factores, algunos estudiantes confían en su auto evaluación, ¿Con esta preeminencias se podrá formar integralmente a los estudiantes?

tags: La Patria, Noticias de Bolivia, Periodico, Diario, Newspaper, La nueva formación de maestros/as en Bolivia

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