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Martes 31 de octube de 2017
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Editorial y opiniones

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Editorial
Los candidatos políticos a las próximas elecciones en Chile, de uno u otro modo se ocupan del problema marítimo que confrontan con Bolivia y encaran el tema a su modo desde la posición radical de no reconocer ningún derecho en las negociaciones, otro sugiere esperar definiciones en La Haya y recientemente una tercera candidata propone una "agenda tri nacional para zanjar el tema del mar", lo que implica que este ...
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•   Germán Mazuelo-Leytón
La muerte es un misterio de sufrimiento, nos interpela a todos, es un hecho de experiencia inmediata que no necesita demostración. Basta abrir los ojos para contemplarla por doquier. Todo cuanto está dotado de vida orgánica acaba por morir y perecer en plazo más o menos lejano.  —  Escribió la ya legendaria Madre Angélica fundadora de EWTN: «Vivimos en una ciudad efímera. Todo en nuestra existencia conspira para revelar la verdad: que ...
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•   Afrodicio Mamani V.
La elaboración y uso de materiales educativos, cuyo problema principal es de qué manera el material educativo influye en los saberes y conocimientos de las y los estudiantes de educación primaria comunitaria vocacional, tomando en cuenta que la educación en Bolivia siempre fue motivo de comentario y preocupación permanente por distintos sectores sociales y en particular por los maestros y maestras quienes están en constante actividad educativa, en el proceso ...
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Aplicación parcial del Modelo Educativo Sociocomunitario productivo:
•   Reina Roxana Tapia Pinto
"El modelo educativo socio comunitario productivo (Mescp) no se está aplicando". Esta reflexión parte de los problemas de su implementación. Dentro de ese marco, surgen las siguientes preguntas: ¿Es pronto para hacer una afirmación como esta?, ¿se ha considerado el término proceso antes de enunciarlo? Asumamos que el Modelo Educativo mencionado forma parte de todo un proceso, y la correcta ejecución consistirá en identificar aquellas instituciones que van a ser ...
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•   José Vicente Cobo
Muchas personas maltratan sin escrúpulos a los animales, criándolos en guetos como animales de matanza, a los que luego se da muerte en los mataderos, muchas veces de forma brutal; y su carne es consumida. O se les cría en laboratorios científicos para hacer experimentos con ellos. Se actúa como si los animales fueran una mercancía sin vida.  —  Por ejemplo, el cazador se desliza sigilosamente por el bosque y se esconde ...
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